Tehniskais sadalījums it komandām, av integratoriem un kanālu partneriem, kas izvērtē piegādātājus par liela mēroga digitālo campus ieviešanu-no risinājumu sniedzēja perspektīvas.
Katru gadu lielos izglītības tehnoloģiju konkursos parādās prognozējams modelis: pārdevējs uzvar 10-20 klases izmēģinājuma izvietošanu ar spēcīgām atsauksmes, tad cīnās-vai neizdodas tieši-, kad tas pats pircējs mēdz pasūtījumu uz 200, 500, vai 1000 telpas vairākos pilsētiņās. Hardware doesn & #039;t mainīt. Sarežģītība ir.
Šis raksts aplūko šo plaisu no risinājumu sniedzēja perspektīvas, kas ražo un ievieto Interaktīva digitālais dēlisSistēmas mērogā. It & #039;s rakstīts it un av tehniskajām komandām, sistēmu integratori, un kanālu partneri, kuri izvērtē piegādātājus par lieliem digitālo campus projektiem-nevis gala lietotājiem, salīdzinot ekrāna spilgtumu specifikācijas. Mērķis ir izskaidrot, konkrētā tehniskā un operatīvā ziņā, kas faktiski atdala piegādātāju, kas var izpildīt 200 klases projektu no tā, kas var tikai pārdot tajā.
Izglītības tehnoloģiju iepirkumi ir pāriet no izolētiem klases uzlabojumiem uz campus, un arvien vairāk rajona vai ministrijas līmenī, standartizācijas programmas. Trīs struktūrspēki vada šo:
Viena klase ar Digitālais whiteboard mācīšanai Agrāk tika traktēts kā inovāciju projekts. Šodien, kad pilots pierāda pedagoģiski, iepirkumu komandas pāriet tieši uz standartizējot to pašu modeli, firmware, un vadības kaudze katrā skolas klasē-un bieži katrā rajona skolā-, lai izvairītos no paralēlas atbalsta sistēmas dažādām ierīču paaudzēm.
Moderns Interaktīva ekrāns klasei Izvietojumi ir uz android vai windows balstītas skaitļošanas ierīces ar tīkla savienojumu, tālvadības aģentiem, lietotņu ekosistēmām un drošības politiku. It departamenti tagad novērtēt tos, kā viņi novērtēt klēpjdatoriem vai plāni klienti-kā pārvaldīti galapunkti, kas ir nepieciešams nodrošināt, uzraudzīt, patched, un pensijā uz dzīves ciklu, nevis kā pasīva displeja aparatūru.
Tā kā vairāk skolu standartizējas google klases vai microsoft komandas izglītības, pamata operētājsistēma un sertifikācijas statuss valdes jautājums operatīvi, ne tikai kosmētiski. Tas ir iemesls, kāpēc google & #039;s uzņēmuma ierīču licencēšanas līgums (edla) sertifikācija ir pāriezies no "nice to have" uz sarežģītu prasību daudzos publiskos konkursos-punktu mēs atgriežamies 5. sadaļā.
Kopā šīs tendences nozīmē, ka "digital campus upgrade" vairs nav aparatūras iegāde. It & #039;s it infrastruktūras ieviešanu, kas notiek, lai iekļautu skārienekrānus.
Mērogošana no vienas klases līdz 200 nav lineārs vingrinājums-problēmas, kas don & #039;t pastāv mazā mērogā kļūst par primāro punktu neveiksmes lielā mērogā.
200 klases projekts reti ir 200 istabas vienā ēkā. It & #039;s parasti 5-30 pilsētiņās, katrs ar atšķirīgu elektrisko infrastruktūru, tīkla topoloģija, instalācijas piekļuves logi (bieži saspiests skolas brīvdienās), un vietējo uzstādīšanu apkalpes. Saskaņošana konsekventu uzstādīšanas kvalitāti desmitiem vietņu, uz fiksētu akadēmisko kalendāru, ir loģistikas problēma tikpat kā tehniska. Piegādātāji bez strukturēta ieviešanas metodoloģija-vietnes aptaujas veidnes, uzstādīšanas kontrolsaraksti, partijas plānošana-mēdz redzēt kvalitāti un laika līnijas izmaiņu palielināšanos, pievienojot katru papildu vietni.
Projekti, kas aug organiski vairākos iepirkumu ciklos bieži beidzas ar trīs vai četriem dažādiem kuģu zīmoli, vai vairākas paaudzes viena zīmola, vienā campus tīklā. Sekas parādās pēc uzstādīšanas, nevis tā laikā: rezerves daļas ir maināmas, lietotāja interfeiss atšķiras no istabas uz telpu (palielinot skolotāja apmācības laiku), firmware atjaunināšanas cikli ir nekonsekventa, un it komanda galu galā uzturēt vairākus atbalsta atskaņojumus, nevis vienu. Tas ir viens no visvairāk aplēsto izmaksu draiveri lielās ieviešanas-iegādes cenu starpība starp piegādātājiem bieži ir mazāka nekā daudzgadu atbalsta pārslodzes, ko rada ierīces fragmentācija.
Pēc mēroga, valde ir jāsēž iekšā esošo it vidi: mdm (mobile device management) politikas, tīkla autentifikācija (802.1x, vlans), vienreizējā pierakstīšanās, un satura filtrēšana. Valde, kas ir edla sertificēts, piemēram, bieži vien var centrāli pārvaldīt, izmantojot standarta google ierīču politiku, piespiežot it komandas pārvaldīt to kā nepārvaldītu, izolētu galapunktu-tas ir tieši drošības plaisa, ko izglītības it atbilstības ietvari ir paredzēti noslēgt.
Piegādātājs, kas var uzticami piegādāt un atbalstīt 10 dēļi, nav automātiski spējīgs piegādāt 500 ar tādu pašu kvalitāti-par-vienību. Trīs lietas nojaukt konkrēti apjoma:
Pirms īssaraksta, it un integrācijas komandas var piemērot praktisku kontrolsarakstu:
Uzvarot tehnisko spec ir tikai puse vienādojuma. Otra puse ir tā, vai piegādātāja ražošanas un loģistikas infrastruktūras var faktiski absorbēt 200 klases pasūtījumu bez projekta grafika slīdēšanas. Šeit rūpnīcas spēja kļūst par projekta riska mainīgo, nevis par mārketinga detaļu.
Lielus pasūtījumus nepieciešams veidot uz automatizētām, atkārtojamām ražošanas līnijām-nav manuāli samontēti nelielās darbībās, kur daļu iepirkšana pāriet partiju uz partiju. Piegādātājs, kas darbojas vairāku vietu rūpnīcas ar smt (virsmas montāžas tehnoloģija) automatizētas līnijas un veltīta r & d un kvalitātes laboratorijas ir strukturāli novietots, lai saglabātu stingrākas vienības-vienības pielaides visā 200 kuģa pasūtījumu, nekā viens paļaujas uz apakšlīguma montāža.
↗Sīki apskatīt to, kā ražošanas līnijas automatizācija, noliktavu un kvalitātes kontroles infrastruktūra pārvērst liela pasūtījuma uzticamību-skatiet mūsu sadalījums rūpnīcas jaudas un partijas konsekvences standartiem.Projekta fiksēšana nelielam skaitam standartizēto sku-to pašu pamatplati, tādas pašas ops moduļa iespējas, tas pats firmware baseline-ir tas, kas ļauj integrators instalēt klasē 1 un klasē 200 ar identisku konfigurācijas procesu, un kas ļauj skolas it komanda rakstīt vienu atbalsta dokumentu nevis piecu.
Komponentu trūkums (touch kontrolieri, paneļi, pamatplākšņu mikroshēmas) ir visizplatītākais cēlonis liela pasūtījuma piegādes slīdēšanas visā nozarē. Piegādātāji, kas uzturē drošības akciju inventāra pārvaldību un tiešās attiecības ar paneļu un komponentu ražotājiem, spēj turēt piegādes saistības, izmantojot pieprasījuma smaidus, kas apturētu mazākus pārdevējus, kas atkarīgi no vietas tirgus iepirkšanās.
Noteikts ražošanas uz pārvadājumu cikla laiks, apvienots ar nostiprinātām kravas pārvadājumu joslām konteineru pārvadājumiem, vai tas, kas ļauj piegādātājam apņemties-un hit-piegādes datumu simtiem vienību pret fiksētu akadēmisko kalendāra uzstādīšanas logu, nevis sarunas par laika līniju pēc pasūtījuma ievietošanas.
Pēc uzstādīšanas atbalsts 200 klases mērogā prasa vairāk nekā rokasgrāmatu. Tas prasa attālinātu diagnostiku, izmantojot ierīču pārvaldības sistēmu, reģionālo pakalpojumu kontaktus, kurus var paaugstināt uz vietnes jautājumiem, un garantiju un rma (return merchandise autorization) process, kas doesn & #039;t prasa piegāde nepareizu vienību atpakaļ uz izcelsmes valstī rutīnas remonts.
Turpmāk ir kompozīts gadījums, pamatojoties uz reāliem ieviešanas modeļiem no qtenboard & #039;s dienvidaustrumu āzijas projektiem. Par klienta konfidencialitāti ir atturēti konkrēti institūciju nosaukumi; skaitļi ir reprezentējoši tipiskiem projekta parametriem šajā kategorijā.
Privātā izglītības grupa, kas darbojas vairākās pilsētiņās visā taizemē, tika konsolidēta četras paaudzes mantoto interaktīvo projektoru un nesaskaņojas plakanu paneļu displejiem vienā standartizētā platformā pirms jauna akadēmiskā gada. Grupa & #039;s it departaments bija uzturēt atsevišķu atbalsta dokumentāciju katram ierīces tipam un ziņoja, ka skolotāja iekāpšanas laiks un palīggalda biļetes ir gan neproporcionāli augsta, salīdzinot ar campus lielumu-tiešā sekcija ierīces fragmentācija aprakstīts sadaļā 2.2.
Pircējs norādīja: viena kuģa modelis un firmware versija visos pilsētiņās; google edla sertifikācija, lai saskaņotu ar grupu & #039;s esošo google darba telpu izglītības ieviešanai; piegādes un uzstādīšanas grafiks saspiests skolas pārtraukuma logā; Un centralizēta tālvadības sistēma, lai it komanda varētu uzraudzīt ierīces statusu visos pilsētiņās no vienas vietas.
Ražošana tika konsolidēta uz vienu standartizētu konfigurāciju, lai izvairītos no iepriekš aprakstītā sku fragmentācijas problēma. Vienības tika būvētas un qc pārbaudītas partijās, ar pirms nosūtīšanas funkcionālo testēšanu piemēroja katram vienībai, nevis statistisko paraugu ņemšanu, ņemot vērā skaitu attālo campus vietām, kur pēc instalācijas diagnostika būtu logiski grūti. Sūtījumi tika sekvenēti ar campus uzstādīšanas datumu, nevis nosūtīti kā vienu konsolidēto partiju, lai uz vietas uzstādīšanas komandas varētu pārvietoties no campus uz campus bez bezdarbīgās inventāra sēžot uz vietas gaida uzstādīšanas slotus. Ierīču pārvaldības sistēma tika konfigurēta un nodota skolas grupas it komandai pirms uzstādīšanas sākuma, tāpēc attālinātais uzraudzība bija aktīva no pirmās dienas, nevis pievienota ar retroaktīvu.
Uzstādīšana tika pabeigta saspiestā akadēmiskā-break logā visā pilsētiņās, ar standartizēto konfigurāciju samazinot uz vietas uzstādīšanas laiku uz klase, salīdzinot ar grupu & #039;s iepriekšējā jaukta zīmola bāzes līnija. Pēc ieviešanas it komanda ziņoja par vienu atbalsta darba procesu visos pilsētās, nevis četriem atsevišķiem iepriekš nepieciešamajiem, un ierīces ekspluatācijas laiks ir uzraudzīts centrāli caur dms, nevis paļaujoties uz atsevišķu campus ziņojumu.
Šis modelis-standartizēt sku, secību piegāde, lai atbilstu uzstādīšanas jaudu, un aktivizēt attālo pārvaldību pirms izveides, nevis pēc-ir konsekventa plašā izglītības izvietojumiem, neatkarīgi no valsts vai campus skaita.
200 klases izveide parasti prasa vairāk nekā standarta produktu katalogs var piedāvāt no plaukta.
Projektiem ar konkrētām iepirkumu prasībām-konkrēta ops pc konfigurācija, konkrēti portu izkārtojumi, vai white-label firmware ar rajona pašu boot zīmolu-factory-direct piegādātāji var uzņemt to ražošanas stadijā, nevis kā pēcpirkuma modifikāciju, kas saglabā vienības konsekvenci visā pilnā kārtībā.
Jebkura projekta standartizēšana google darba telpu izglītībai, edla sertifikācija nosaka, vai valde var centrāli pārvaldīt saskaņā ar skolu & #039;s esošās google ierīču politikas vai ir jāizturas kā nepārvaldīts gala punkts ārpus standarta it drošības kontroles. Edla sertificēti dēļi atbalsta vietējo google play piekļuvi, automātiskos ota (over-the-air) atjauninājumus, un integrācija ar google klase, vadīt, un tikties tieši uz kuģa & #039;s operētājsistēma-noņemot nepieciešamību atsevišķam savienotam datoram piekļūt šiem rīkiem katrā klasē.
Publiskā sektora un institūciju konkursiem, kam ir ce, rohs, un fcc/ul dokumentācija ir pieejama tieši no ražotāja-nevis ir nepieciešams, lai to pieprasītu un aizkavētu vidus konkurss-bieži ir tas, kas nosaka, vai piedāvājums izslēdz iepirkumu pārskatīšanu pēc grafika.
Flotes mērogā garantijas nosacījumi ir mazāki par procesu, kas aiz tiem ir: cik ātri tiek apstrādāts rma, vai nomaiņas vienības var tikt iegūtas reģionāli, nevis piegādātas starptautiski, un vai attālinātā diagnostika var atrisināt problēmu, pirms tehniķis ir jāizsūta vispār.
Kāda ir reāla piegādes grafika 200 klases interaktīvajam digitālajam kuģa projektam?
Tas ir atkarīgs no tā, vai konfigurācija ir standartizēta pirms pasūtījuma ievietošanas. Projekti, izmantojot vienu, iepriekš apspriestu sku pāriet caur ražošanu un qc ātrāk nekā projekti, kur konfigurācijas atšķiras telpu. Pircējiem vajadzētu pieprasīt piegādātāja tipisko ražošanas uz sūtījumu cikla laiku pasūtījumiem šajā apjomā, un apstiprināt to pret uzstādīšanas logu pirms izrakstīšanās laikā.
Kā tiek garantēta konsekvencija starp simtiem vienību, kas būvēti dažādās ražošanas partijās?
Izmantojot partijas līmeņa qc protokolus, standartizētu materiālu apkopošanu (nevis komponentu aizvietošanu starp partijām), un pirms nosūtīšanas funkcionālo testēšanu. Jautājiet piegādātājiem konkrēti, kādi qc soļi tiek piemēroti katrā partijā, ne tikai pie gala iepakojuma.
Vai valsts skolu konkursiem ir nepieciešama edla sertifikācija?
Tas ir atkarīgs no valsts un skolas esošo it ekosistēmu, bet jebkura iestāde, kas standartizēta uz google darba telpu izglītībai, arvien vairāk izturas edla sertifikāciju kā pamata prasību, tā kā tas nosaka, vai ierīci var centrāli pārvaldīt saskaņā ar esošajiem google admin konsole politiku.
Kas ir atšķirība starp interaktīvu monitora skārienekrānu un pilnu interaktīvu digitālo dēli?
Interaktīvā monitora skārienekrāns parasti ir tikai displeja touch panelis, kas ir atkarīgs no ārējā datora apstrādei, savukārt interaktīvā digitālā plāksne integrē skaitļošanas moduli, operētājsistēmu, un pieskarties un rakstīšanas dzinējs vienā vienībā-kas ir tas, kas ļauj funkcijas, piemēram, dzimtā lietotnes piekļuvi, uz ierīces anotāciju, Un tālvadības ierīču vadība bez ārējā datora uz vienu istabu.
Vai viens piegādātājs var nodrošināt gan aparatūru, gan attālināto pārvaldības sistēmu plašai izvietošanai?
Tas ir viens no galvenajiem diferenciatoriem starp ražotājiem un pārdevējiem. Rūpnīca, kas izstrādā savu ierīču pārvaldības sistēmu līdzās aparatūrai, var garantēt stingrāku integrāciju starp flotes uzraudzības paneli un kuģa programmatūru, salīdzinot ar trešo pušu vadības programmatūru pēc fakta.
Kāda pēcpārdošanas reakcijas laiks jāsagaida šāda izmēra flotei?
Tas būtu definēts līgumā, nevis pieņemts. Jautājiet konkrēti par reģionālo pakalpojumu kontaktu pieejamību, vidējo rma apgriezienu un to, vai attālinātā diagnostika ir pieejama pirms tehniķa nosūtīšanas.
It komandām, integratoriem un kanālu partneriem, kas izvērtē piegādātājus liela mēroga digitālajam campus izveidei, tehniskā specifikācija ir tikai sākuma punkts-ražošanas jauda, partijas konsekvencija, un pēc instalācijas atbalsta infrastruktūra ir tas, kas nosaka, vai projekts faktiski nolaižas pēc grafika.
Ceo | interaktīva displeja un sadarbības risinājumu eksperts
Esmu Qtenboard dibinātājs, un man ir vairāk nekā 17 gadu praktiskas pieredzes skārienjūtīgo ekrānu nozarē. Pamatojoties uz globālās vadības perspektīvu, kas iegūta, izmantojot emba studijas šengenas universitātē, es vadu savu komandu, optimizējot katru darbības posmu-no produktu definīcijas līdz augstas efektivitātes piegādes ķēdes pārvaldībai-nodrošinot, ka mūsu ražošanas spējas paliek nozares priekšgalā.
Kā qtenboard līderis, es specializējos, lai nodrošinātu pielāgotus oem/odm risinājumus interaktīvajām tāfelēm, lcd video sienām, ciparu apzīmēm un rūpnieciskās kvalitātes pieskāriena termināļiem. Atbalstīts mūsu 330,000 m² mūsdienu rūpniecības parks shenzhen, mēs uzturēt pilnu dzīves cikla kontroli pār rūpniecisko dizainu, precizitāti ražošanu un stingru veiktspējas testēšanu.
Ar gandrīz divus gadu desmitus ilgu projekta pieredzi, qtenboard displeja risinājumi tagad tiek izvietoti vairāk nekā 120 valstīs un reģionos, nopelnījis vairāk nekā 15,000 uzņēmumu klientu uzticību visā pasaulē. Ja jūs meklējat atsaucīgu partneri ar dziļu ražošanas pamatu jūsu pielāgotiem touch displeja projektiem, mans komanda un es esam gatavi atbalstīt jūsu vīziju ar profesionālu izcilību.
lav
EN 
pt 
spa 
th 
vie 
aze 
bel 
est 
ukr 
ru